Место рождения: Ивановская обл., Вязниковский р-н, п. "Мстера"

Прошул всю войну от начала и до конца, дата призыва: 01.01.1940, был командиром артилеристом.

Самые лучшие и добрые слова которые могут характеризовать моего Деда - это слова его учиников!

Мое знакомство с Аркадием Николаевичем Морозовым состоялось в 1984 году, когда я, будучи студенткой пятого курса математического факультета ИвГУ, проходила в средней школе №21 педагогическую практику. На следующий год я переступила порог школы уже в качестве учителя математики, а Аркадий Николаевич на несколько лет стал моим педагогом-наставником, учителем и старшим другом.

Я благодарна судьбе за то, что в начале педагогической деятельности мне довелось работать с таким замечательным человеком, талантливым учителем, который знал и умел многое сам и охотно передавал свой опыт и знания другим.

Небольшого роста, седоволосый пожилой человек, неторопливый в словах и движениях, всегда собранный, подтянутый, по-военному четкий и аккуратный – таким запомнился мне Аркадий Николаевич. Он очень любил предмет, который преподавал, и эту любовь прививал своим ученикам.

Ответственный сам, он не терпел в окружающих его людях разгильдяйства , небрежности, всегда требовал от своих учеников образцового порядка в тетрадях, учил четко, сжато и понятно излагать свои мысли, доводить начатое дело до конца, не оставлять невыясненных вопросов и решенных наполовину задач.

Меня восхищало умение Аркадия Николаевича заставить работать самого нерадивого ученика, поддержать неуверенного в себе добрым словом, советом, а успешного – двигаться вперед, не останавливаясь на достигнутом.

Вместе с тем, отдавая много сил и времени школе, своим ученикам, Аркадий Николаевич не замыкался только на этом. С ним интересно было обсуждать прочитанные книги, вышедшие на экран новые фильмы, узнавать его мнение о событиях, которые происходили в стране. Человек высокообразованный, обладающий широким кругозором и большим жизненным опытом, Аркадий Николаевич был замечательным собеседником, внимательным слушателем и чутким наставником. С ним было интересно как его ученика, так и коллегам. Неравнодушный к судьбе своих учеников, он искренне радовался их успехам и вместе с ними переживал неудачи.

Наверное, поэтому все его выпускники через некоторое время после окончания школы возвращались к своему Учителю за тем, чтобы рассказать , как складывается их дальнейшая судьба.