Саша Кулаков младше меня на год и учился он на один класс ниже меня вместе с моим погибшим братом Павликом. Я его помню хорошо. Он был обыкновенным мальчиком. Из своих сверстников он выделялся из всех свое опрятностью. Саша принимал активное участие в общественной работе школы. Был добродушным. Любил подшутить над кем-нибудь и не обижался, когда над ним подшучивали. Вообще надо заметить, что в классе, в котором учился Саша Кулаков, ребята были дружные, жизнерадостные...
Некоторые хорошо рисовали, сочиняли стихи. Мой брат Павел Шадский и Саша сочиняли эпиграммы...
Особенно доставалось от них Сергею Сергею Бабенюк - добродушному увальню да к тому же не успевающему в учебе. Саше тоже перепадало, но он не обижался. Их класс всегда ходил в лес, на поля помогать колхозу в прополке и уборке урожая. Любили музыку, песни. Особенно им нравился "Варяг", "Орленок", "Тачанка". Но на сцену выступать их не вытянешь. Обычно собирались у кого-нибудь из ребят на дому. Все вместе учили уроки, играли, пели, боролись или спорили. Одевался Саша очень опрятно. Я помню в школу он ходил в темном костюме. В то время не каждый у нас в Абазе мог их иметь. В магазинах не было не материала подходящего, ни готовых костюмов. Материально Саше помогала его тетя Анастасия Ивановна Кулакова, фамилию которой он носил. Мальчик среднего роста, курносенький с открытым добродушным лицом. Таким он мне запомнился...
Когда началась война, этим милым мальчикам не дали закончить десять классов, всех призвали в армию. Большинство из них погибло героями. И это не удивительно. Мы все слишком любили жизнь и Родину. Саша был комсомолец, и это звание он оправдал.

С Сашей я провела свое детство, вместе учились в школе. Учился Саша хорошо, был комсоргом в классе, хорошим товарищем. Он свободно переплывал р. Абакан, по праву считался одним из лучших Ворошиловских стрелков, а также хорошо ездил на велосипеде, которых в то время в Абазе почти не было, умел фотографировать. Переплывая р. Абакан, Саша с другими парнями высекал свои имена на скале. Ходили в лес за ягодой, шишками. В 1941 году со школьной скамьи ушел на фронт.

Я был учителем Саши Кулакова. Помню парнем он был отличным, в школе хорошо учился, был организатором добрых дел.

Сашу я не учила, но помню парнем он был хорошим, хорошо учился. Часто бывал у нас в доме, приходил к ребятам. Саша умел фотографировать. Сфотографировал моего сына, а сделать фотографии так и не успел, ушел на фронт.

Во время коротких передышек между боями мы делились воспоминаниями о родных местах, приглашали друг друга в гости после победы над ненавистным врагом, оторвавшим от мирных дел и отчих домов. Александр Кулаков, как и другие, приглашал нас в Сибирь. Я всегда думал, Кто мог родить и воспитать такого парня, где он рос? И вот я на Родине Кулакова. На перевале увидел скалы и сосны и вдруг понял: Кулаков из скалы, из камня...
Лейтенант Александр Кулаков был смелым, отважным и находчивым разведчиком, авторитетным командиром коммунистом, подававший в любой боевой обстановке своим подчиненным воинам пример, достойный подражания. Александр был немногословным, помню привез его к нам дядя Ваня, смотрим мы на него и посмеиваемся, кого, мол, ты нам привез, он на разведчика-то не похож, одет с иголочки: шинель, хромовые начищенные сапоги, фуражка. Мы не знали, что Александр не успел еще получить одежду разведчика, он только что приехал из госпиталя...
Это было под Харьковом. Наша стрелковая дивизия стояла против района, сильно укрепленного врагом. Как прорвать его оборону с меньшими потерями для нас, нанести ему сокрушительный удар? Нужен был, во что бы то ни стало "язык". Однако сорвалась одна попытка наших разведчиков взять в плен кого-нибудь из гитлеровцев, вторая... Тогда наше командование решило поручить выполнение этого трудного и смертельно опасного боевого задания офицеру Кулакову. В штабе дивизии он сказал : "Раз нужен "язык", то он будет". Наш командир зря слов на ветер не бросал. В свою группу он подобрал опытных и смелых бойцов, добровольно согласившихся идти с ним в разведку. Они ушли через линию фронта поздно вечером, а вернулись под утро следующего дня с пленным.